ВПР по немецкому языку 11 класс 2022 год. Вариант 1.
При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов.
Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.
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| Время | |
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Вы услышите диалог. Запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
Wer eilt zur Berufsberatung?
1) Lea
2) Paul
3) Niemand
4) Beide
Ответ:
Вы услышите диалог. Запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.
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Wer hat die erste Berufsorientierung im Elternhaus bekommen?
1) Lea
2) Paul
3) Niemand
4) Beide
Ответ:
Вы услышите диалог. Запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
Wer spricht schon drei Fremdsprachen?
1) Lea
2) Paul
3) Niemand
4) Beide
Ответ:
Вы услышите диалог. Запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
Wer ist kommunikativ und kann immer Ruhe behalten?
1) Lea
2) Paul
3) Niemand
4) Beide
Ответ:
Вы услышите диалог. Запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.
Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.
Wer hat die Ausbildung schon begonnen?
1) Lea
2) Paul
3) Niemand
4) Beide
Ответ:
Установите соответствие между текстами и рубриками, выбрав рубрику из выпадающего списка. Используйте каждую рубрику только один раз. В задании одна рубрика лишняя.
Выпадающий список:
1. Umweltfreundliche Verkehrsmittel
2. Rekorde aus Russland
3. Eine wichtige Erfindung
4. Verkehrsprobleme in Städten
5. Schnellzüge in China
6. Komfort für Passagiere
A. Die Erfindung der Eisenbahn hat unser Leben rasant verändert. Endlich wurde das Ziel erreicht. Menschen sowie Warengüter schnell von A nach В bringen zu können — zunächst gezogen von der Dampflok, später im hochmodernen ICE. Und die technische Entwicklung geht weiter! Immer schneller, immer weiter, immer bequemer.
B. Eine andere Möglichkeit zum Schienenverkehr auf Rädern ist die Magnetschwebebahn, die über 500 Stundenkilometer fahren kann. Im chinesischen Shangai verbindet zum Beispiel die Magnetschwebebahn Transrapid den Flughafen mit der Innenstadt und braucht für die 30 Kilometer lange Strecke nur acht Minuten.
C. Die heutigen Züge gelten dagegen als umweltverträglichstes aller öffentlichen Fernverkehrsmittel. Für die Strecke Bonn-Berlin benötigt ein Autofahrer zum Beispiel 5.5mal mehr Energie als ein Zugpassagier. Auch im Vergleich zum Flugzeug ist die Bahn besser. Ein Fluggast benötigt 3,5mal so viel Energie wie ein Bahnfahrer und auch die Umweltbelastung ist höher.
D. Die längste zusammenhängende Zugstrecke der Welt durchquert gleich zwei Kontinente auf einmal. Es handelt sich um die Transsibirische Eisenbahn, die das russische Moskau in Osteuropa mit der ostasiatischen Stadt Wladiwostok am japanischen Meer verbindet. Die Strecke ist 9.288 Kilometer lang und führt durch unterschiedlichste Landschaften.
E. 1906 verkehrte zum ersten Mal der berühmte Transsibirien Express zwischen Moskau und Wladiwostok. Es war ein Luxuszug, der neben bequemen Schlafwagenabteilen sogar über eine Bibliothek, einen Friseursalon und einen Gymnastikraum verfügte. Der Zug "Rossija", der diese Strecke heute befährt, verfügt nicht mehr über derartigen Komfort.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам.
| Текст | A | B | C | D | E |
| Заголовок |
Ответ:
Преобразуйте, если это необходимо, слово STADT так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Sehenswertes im Norden
Russland ist das größte Land der Erde, aber seine Sehenswürdigkeiten beschränken sich für manch einen Touristen allerdings nur auf solche _________wie Moskau und St. Petersburg.
Ответ:
Преобразуйте, если это необходимо, слово EINE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Deutsche Journalisten haben aber dieses Land einmal von _______ anderen Seite kennen gelernt.
Ответ:
Преобразуйте, если это необходимо, слово ENTDECKEN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Sie haben tür sich Karelien __________________, eine Republik im Nordwesten Russlands, die als einer der schönsten Orte des Landes gilt.
Ответ:
Преобразуйте, если это необходимо, слово LIEGEN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Karelien __________________ zwischen Ostsee und Weißem Meer. Die Gesamtfläche Kareliens ist etwas größer als die Hälfte der Gesamtfläche Deutschlands.
Ответ:
Преобразуйте, если это необходимо, слово WACHSEN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Die Natur hier ist atemberaubend mit Seen, Wasserfällen und Bäumen, die direkt aus riesigen Felsen __________________.
Ответ:
Преобразуйте, если это необходимо, слово KÖNNEN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
In dem Dorf Ruskeala gibt cs einen wunderschönen Bergpark mit einem kristallklaren See, wo man Boote mieten, tauchen und wandern __________________ .
Ответ:
Прочитайте текст и заполните пропуски 13–18 словами, напечатанными в правой колонке под цифрами 1–8. Каждое из этих слов может быть использовано только один раз. В ответе укажите цифры, под которыми значатся выбранные Вами слова. Два слова в этом списке 1–8 лишние.
In Frankreich ist die Handy-Nutzung an Schulen per Gesetz verboten. In Russland wird noch darüber 13 ______ .
1) emotionell
2) verbringen
3) diskutiert
4) Argument
5) Meinung
6) nutzen
7) entscheidet
8) telefonisch
Ответ:
Прочитайте текст и заполните пропуски 13–18 словами, напечатанными в правой колонке под цифрами 1–8. Каждое из этих слов может быть использовано только один раз. В ответе укажите цифры, под которыми значатся выбранные Вами слова. Два слова в этом списке 1–8 лишние.
Jede Schule 14 ______ selbst, was sie erlaubt und was nicht. Viele Eltern sind gegen ein Handy-Verbot in der Schule.
1) emotionell
2) verbringen
3) diskutiert
4) Argument
5) Meinung
6) nutzen
7) entscheidet
8) telefonisch
Ответ:
Прочитайте текст и заполните пропуски 13–18 словами, напечатанными в правой колонке под цифрами 1–8. Каждое из этих слов может быть использовано только один раз. В ответе укажите цифры, под которыми значатся выбранные Вами слова. Два слова в этом списке 1–8 лишние.
Sie denken, man soll den Kindern beibringen, wie sie die Geräte sinnvoll 15 ______.
1) emotionell
2) verbringen
3) diskutiert
4) Argument
5) Meinung
6) nutzen
7) entscheidet
8) telefonisch
Ответ:
Прочитайте текст и заполните пропуски 13–18 словами, напечатанными в правой колонке под цифрами 1–8. Каждое из этих слов может быть использовано только один раз. В ответе укажите цифры, под которыми значатся выбранные Вами слова. Два слова в этом списке 1–8 лишние.
Wenn sie zum Beispiel ein unbekanntes Wort hören oder lesen, können sic dann danach im Internet suchen. Ein weiteres 16______ ist: die Eltern wollen wissen, wo ihre Kinder sind, und sie im Zweifelsfall 17______ erreichen können.
1) emotionell
2) verbringen
3) diskutiert
4) Argument
5) Meinung
6) nutzen
7) entscheidet
8) telefonisch
Ответ:
Прочитайте текст и заполните пропуски 13–18 словами, напечатанными в правой колонке под цифрами 1–8. Каждое из этих слов может быть использовано только один раз. В ответе укажите цифры, под которыми значатся выбранные Вами слова. Два слова в этом списке 1–8 лишние.
Wenn sie zum Beispiel ein unbekanntes Wort hören oder lesen, können sic dann danach im Internet suchen. Ein weiteres 16______ ist: die Eltern wollen wissen, wo ihre Kinder sind, und sie im Zweifelsfall 17______ erreichen können.
1) emotionell
2) verbringen
3) diskutiert
4) Argument
5) Meinung
6) nutzen
7) entscheidet
8) telefonisch
Ответ:
Прочитайте текст и заполните пропуски 13–18 словами, напечатанными в правой колонке под цифрами 1–8. Каждое из этих слов может быть использовано только один раз. В ответе укажите цифры, под которыми значатся выбранные Вами слова. Два слова в этом списке 1–8 лишние.
Die russischen Schüler sind sicherlich ebenfalls gegen ein Handy-Verbot. denn sie möchten sich von ihrem Telefon keine Minute trennen. Die Schüler 18 ______ tatsächlich viel Zeit damit.
1) emotionell
2) verbringen
3) diskutiert
4) Argument
5) Meinung
6) nutzen
7) entscheidet
8) telefonisch
Ответ:
Stellen Sie sich vor, dass Sie zusammen mit Ihrem Freund/Ihrer Freundin an einem Projekt arbeiten. Sie haben einen interessanten Beitrag für Ihr Projekt gefunden und wollen ihn Ihrem Freund/Ihrer Freundin vorlesen. Lesen Sie diesen Beitrag zunächst 2 Minuten still und danach laut vor. Sie haben zum Vorlesen höchstens 2 Minuten Zeit.
Energie ist eine Kraft, die etwas bewirken kann. In einer Batterie steckt Energie, mit der wir ein Gerät betreiben können. Die Sonne liefert Energie, die unsere Haut erwärmt.
Der Mensch kann keine Energie herstellen, aber er kann sie verbrauchen. Man kann jedoch Energie von einer Art in eine andere umwandeln. Das geschieht in einem Kraftwerk, aber auch in einer Maschine, einer Lampe, einem Lautsprecher und so weiter.
Der Mensch braucht Wärme, um im Winter angenehm leben zu können. Er verbrennt deshalb Erdgas, Erdöl, Kohle oder Holz. Dies nennen wir eine Heizung. Aber auch Ziegel, Backsteine und Glas werden mit viel Wärme hergestellt. Auch zum Backen und zum Kochen braucht man viel Wärmeenergie. Elektrischer Strom ist eine sehr praktische Art der Energie.
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Diese Fotos stammen aus Ihrem Fotoalbum. Wählen Sie ein Foto, um es Ihrem Freund/Ihrer Freundin zu zeigen und darüber zu erzählen.
Sie haben 2 Minuten Zeit zur Vorbereitung und danach höchstens 2 Minuten Zeit zum Sprechen (12-15 Sätze). Halten Sie sich an folgende Stichpunkte:
— wann haben Sie das Foto gemacht
— was oder wen zeigt das Foto
— was passiert da gerade
— warum bewahren Sie das Foto in Ihrem Fotoalbum auf
— warum haben Sie beschlossen, das Foto zu zeigen
Sprechen Sie zusammenhängend. Fangen Sie mit folgendem Satz an: „Ich habe das Foto № ... gewählt".
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