Задания
Версия для печати и копирования в MS Word

Diese Fotos stammen aus Ihrem Fotoalbum. Wählen Sie ein Foto, um es Ihrem Freund/Ihrer Freundin zu zeigen und darüber zu erzählen.

Foto 1

Foto 2

Foto 3

Sie haben 2 Minuten Zeit zur Vorbereitung und danach höchstens 2 Minuten Zeit zum Sprechen (12-15 Sätze). Halten Sie sich an folgende Stichpunkte:

 

— wann haben Sie das Foto gemacht

— was oder wen zeigt das Foto

— was passiert da gerade

— warum bewahren Sie das Foto in Ihrem Fotoalbum auf

— warum haben Sie beschlossen, das Foto zu zeigen

 

Sprechen Sie zusammenhängend. Fangen Sie mit folgendem Satz an: „Ich habe das Foto № ... gewählt".

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Ich habe das Foto № 2 gewählt und will dir darüber erzählen. Darauf kannst du mich beim Angeln sehen. Im Hintergrund sind der See und der Wald. Die Natur sieht schön und ruhig aus. Letzten Sommer bin ich zu meinen Großeltern gefahren, die im Dorf wohnen. Da habe ich einen guten Freund, mit dem ich gerne meine Freizeit verbringe. In den Ferien sind oft zum See gegangen und da konnten wir schwimmen und angeln. Als wir letztes Mal vor meiner Abreise geangelt haben, wollte er mich fotografieren. Es war schon ziemlich kalt, darum habe ich das warme Hemd getragen. Ich bewahre das Foto in meinem Fotoalbum auf, weil es mich an gute Sommerferien und an meinen guten Freund erinnert. Ich habe beschlossen, dir dieses Foto zu zeigen, weil du auch mein guter Freund bist. Vielleicht könntest du nächsten Sommer mitfahren. Dann würde ich gerne dich mit meinem Freund bekannt machen und wir könnten zusammen angeln gehen.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Ре­ше­ние ком­му­ни­ка­тив­ной за­да­чи (со­дер­жа­ние). При по­лу­че­нии участ­ни­ком ВПР 0 бал­лов по кри­те­рию «Ре­ше­ние ком­му­ни­ка­тив­ной за­да­чи» всё за­да­ние оце­ни­ва­ет­ся в 0 бал­лов.3
Ком­му­ни­ка­тив­ная за­да­ча вы­пол­не­на пол­но­стью: со­дер­жа­ние полно, точно и развёрнуто от­ра­жа­ет все ас­пек­ты, ука­зан­ные в за­да­нии (12–15 фраз)3
Ком­му­ни­ка­тив­ная за­да­ча вы­пол­не­на ча­стич­но: один ас­пект не рас­крыт (осталь­ные рас­кры­ты полно), ИЛИ один-два рас­кры­ты не­пол­но (9–11 фраз)2
Ком­му­ни­ка­тив­ная за­да­ча вы­пол­не­на не пол­но­стью: два ас­пек­та не рас­кры­ты (осталь­ные рас­кры­ты полно), ИЛИ все ас­пек­ты рас­кры­ты не­пол­но (6–8 фраз)1
Ком­му­ни­ка­тив­ная за­да­ча вы­пол­не­на менее чем на 50 %: три и более ас­пек­тов со­дер­жа­ния не рас­кры­ты (5 и менее фраз)0
Ор­га­ни­за­ция вы­ска­зы­ва­ния2
Вы­ска­зы­ва­ние ло­гич­но и имеет за­вершённый ха­рак­тер; име­ют­ся всту­пи­тель­ная и за­клю­чи­тель­ная фразы, со­от­вет­ству­ю­щие теме. Сред­ства ло­ги­че­ской связи ис­поль­зу­ют­ся пра­виль­но2
Вы­ска­зы­ва­ние в ос­нов­ном

ло­гич­но и имеет до­ста­точ­но за­вершённый ха­рак­тер, НО от­сут­ству­ет всту­пи­тель­ная И/ИЛИ за­клю­чи­тель­ная фраза, И/ИЛИ сред­ства ло­ги­че­ской связи ис­поль­зу­ют­ся не­до­ста­точ­но

1
Вы­ска­зы­ва­ние не­ло­гич­но И/ИЛИ не имеет за­вер­шен­но­го ха­рак­те­ра; всту­пи­тель­ная и за­клю­чи­тель­ная фразы от­сут­ству­ют; сред­ства ло­ги­че­ской связи прак­ти­че­ски не ис­поль­зу­ют­ся0
Язы­ко­вое оформ­ле­ние вы­ска­зы­ва­ния2
Ис­поль­зу­е­мый сло­вар­ный запас, грам­ма­ти­че­ские струк­ту­ры, фо­не­ти­че­ское оформ­ле­ние вы­ска­зы­ва­ния со­от­вет­ству­ют по­став­лен­ной за­да­че (до­пус­ка­ет­ся не более двух не­гру­бых лек­си­ко-грам­ма­ти­че­ских оши­бок И/ИЛИ не более двух не­гру­бых фо­не­ти­че­ских оши­бок)2
Ис­поль­зу­е­мый сло­вар­ный запас, грам­ма­ти­че­ские струк­ту­ры, фо­не­ти­че­ское оформ­ле­ние вы­ска­зы­ва­ния в ос­нов­ном со­от­вет­ству­ют по­став­лен­ной за­да­че (до­пус­ка­ет­ся не более четырёх лек­си­ко-грам­ма­ти­че­ских оши­бок (из них не более двух гру­бых) ИЛИ/И не более четырёх фо­не­ти­че­ских оши­бок (из них не более двух гру­бых)1
По­ни­ма­ние вы­ска­зы­ва­ния за­труд­не­но из-за мно­го­чис­лен­ных лек­си­ко-грам­ма­ти­че­ских и фо­не­ти­че­ских оши­бок (пять и более лек­си­ко-грам­ма­ти­че­ских оши­бок И/ИЛИ пять и более фо­не­ти­че­ских оши­бок) ИЛИ более двух гру­бых оши­бок0
Мак­си­маль­ный балл7
Источник: ВПР по не­мец­ко­му языку 11 класс 2022 год. Ва­ри­ант 1
Кодификатор Решу ВПР: 1. Про­ду­ци­ро­ва­ние свя­зан­ных вы­ска­зы­ва­ний с ис­поль­зо­ва­ни­ем ос­нов­ных ком­му­ни­ка­тив­ных типов речи