Задания
Версия для печати и копирования в MS Word

Wir sind 17

Lenas größtes Erlebnis war in diesem Jahr die Teilnahme an einem Jugendaustausch mit Japan im Sommer. Gemeinsam mit ihrer Freundin __________________ (FAHREN) sie für drei Wochen in das asiatische Land. Sie lebten dort in __________________ (FAMILIE) und lernten so Kultur und Sprache des Landes unmittelbar kennen. Besonders beeindruckt war Lena von __________________ (DIE) Freundlichkeit der Menschen und dem Essen. In __________________ (IHR) Hobby Judo hat Lena leider Pech. Durch eine Verletzung kann sie mehrere Wochen lang nicht mehr trainieren. Lena hat jetzt einen Berufswunsch: Sie __________________ (WOLLEN) mit ihrem Vater beim Fernsehen arbeiten. „Später möchte ich __________________ (EIN) interessanten Beruf haben“, sagt Lena.

Про­чи­тай­те при­ведённый ниже текст. Пре­об­ра­зуй­те, если не­об­хо­ди­мо, слова, на­пе­ча­тан­ные за­глав­ны­ми бук­ва­ми в конце строк, обо­зна­чен­ных но­ме­ра­ми 7–12, так, чтобы они грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ли со­дер­жа­нию тек­ста. За­пол­ни­те про­пус­ки по­лу­чен­ны­ми сло­ва­ми. Каж­дый про­пуск со­от­вет­ству­ет от­дель­но­му за­да­нию из груп­пы 7–12.

 

In __________________ (IHR) Hobby Judo hat Lena leider Pech.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

Су­ще­стви­тель­ное Hobby ср. р. стоит в Dativ. По­это­му у при­тя­жа­тель­но­го ме­сто­име­ния, от­но­ся­ще­го­ся к нему, долж­но быть окон­ча­ние -em.

 

Ответ: ihrem.

Источник: Де­мон­стра­ци­он­ная вер­сия ВПР по не­мец­ко­му языку 11 класс 2018 год
Кодификатор Решу ВПР: 4.5 Ме­сто­име­ния: лич­ные, при­тя­жа­тель­ные, ука­за­тель­ные, не­опре­де­лен­ные, не­опре­де­лен­но-лич­ные (man)
1
Тип 7 № 7
i

Про­чи­тай­те при­ведённый ниже текст. Пре­об­ра­зуй­те, если не­об­хо­ди­мо, слова, на­пе­ча­тан­ные за­глав­ны­ми бук­ва­ми в конце строк, обо­зна­чен­ных но­ме­ра­ми 7–12, так, чтобы они грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ли со­дер­жа­нию тек­ста. За­пол­ни­те про­пус­ки по­лу­чен­ны­ми сло­ва­ми. Каж­дый про­пуск со­от­вет­ству­ет от­дель­но­му за­да­нию из груп­пы 7–12.

 

Lenas größtes Erlebnis war in diesem Jahr die Teilnahme an einem Jugendaustausch mit Japan im Sommer. Gemeinsam mit ihrer Freundin __________________ (FAHREN) sie für drei Wochen in das asiatische Land.


2
Тип 8 № 8
i

Про­чи­тай­те при­ведённый ниже текст. Пре­об­ра­зуй­те, если не­об­хо­ди­мо, слова, на­пе­ча­тан­ные за­глав­ны­ми бук­ва­ми в конце строк, обо­зна­чен­ных но­ме­ра­ми 7–12, так, чтобы они грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ли со­дер­жа­нию тек­ста. За­пол­ни­те про­пус­ки по­лу­чен­ны­ми сло­ва­ми. Каж­дый про­пуск со­от­вет­ству­ет от­дель­но­му за­да­нию из груп­пы 7–12.

 

Sie lebten dort in __________________ (FAMILIE) und lernten so Kultur und Sprache des Landes unmittelbar kennen.


3
Тип 9 № 9
i

Про­чи­тай­те при­ведённый ниже текст. Пре­об­ра­зуй­те, если не­об­хо­ди­мо, слова, на­пе­ча­тан­ные за­глав­ны­ми бук­ва­ми в конце строк, обо­зна­чен­ных но­ме­ра­ми 7–12, так, чтобы они грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ли со­дер­жа­нию тек­ста. За­пол­ни­те про­пус­ки по­лу­чен­ны­ми сло­ва­ми. Каж­дый про­пуск со­от­вет­ству­ет от­дель­но­му за­да­нию из груп­пы 7–12.

 

Besonders beeindruckt war Lena von __________________ (DIE) Freundlichkeit der Menschen und dem Essen.


4
Тип 11 № 11
i

Про­чи­тай­те при­ведённый ниже текст. Пре­об­ра­зуй­те, если не­об­хо­ди­мо, слова, на­пе­ча­тан­ные за­глав­ны­ми бук­ва­ми в конце строк, обо­зна­чен­ных но­ме­ра­ми 7–12, так, чтобы они грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ли со­дер­жа­нию тек­ста. За­пол­ни­те про­пус­ки по­лу­чен­ны­ми сло­ва­ми. Каж­дый про­пуск со­от­вет­ству­ет от­дель­но­му за­да­нию из груп­пы 7–12.

 

Durch eine Verletzung kann sie mehrere Wochen lang nicht mehr trainieren. Lena hat jetzt einen Berufswunsch: Sie __________________ (WOLLEN) mit ihrem Vater beim Fernsehen arbeiten.


5
Тип 12 № 12
i

Про­чи­тай­те при­ведённый ниже текст. Пре­об­ра­зуй­те, если не­об­хо­ди­мо, слова, на­пе­ча­тан­ные за­глав­ны­ми бук­ва­ми в конце строк, обо­зна­чен­ных но­ме­ра­ми 7–12, так, чтобы они грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ли со­дер­жа­нию тек­ста. За­пол­ни­те про­пус­ки по­лу­чен­ны­ми сло­ва­ми. Каж­дый про­пуск со­от­вет­ству­ет от­дель­но­му за­да­нию из груп­пы 7–12.

 

„Später möchte ich __________________ (EIN) interessanten Beruf haben“, sagt Lena.